第七章 关于小偷的故事2（1 / 1）

(\u3000\u3000八卦传播的速度是很快的，小美偷了一楼口红的事情，很快在楼上楼下街坊四邻里传开了。\u3000\u3000第二天，老板娘夫妻虽然也有像之前那样喊着小美来玩，但是里间的门却也是随时锁住，不再敢让小朋友随便进出了。\u3000\u3000小美知道有什么变得不一样了，而她自己也出于羞愧自那以后也再也没去一楼的小卖部玩耍过了，就连被妈妈安排跑腿去买袋盐，买瓶醋啥的，也是一买完就走，再没有逗留了。\u3000\u3000楼下现在自己不敢也不好意思去玩了，小美只能往楼上亲戚家跑了。\u3000\u3000住三楼的是爸爸那边的亲戚，按辈分叫要叫伯伯和姆姆的。他们家有三个孩子，分别称呼他们大姐姐、小姐姐和儿哥哥。他们平常也爱带着小美一起玩，加上又有亲戚关系，所以和相处的也挺好。\u3000\u3000这天，小美又上来三楼找哥哥姐姐们玩，大姐姐已经是初中生了，所以在房间里认真学习着，二哥哥和他的同学正对着电视打小霸王学习机，而我自然而然只能找小姐姐一起玩洋娃娃，家家酒。\u3000\u3000那下正好是暑假期间，因为大家都是租的房子，也没有什么空调的，所以姆姆家唯二的两台风扇，一台在大姐姐房里放在，另一台就是在我们几人一起玩耍的房间里，这件房间也是姆姆和伯伯的卧室，我刚拿起娃娃正要让它睡觉，小姐姐突然对我说要给我看一个好东西。\u3000\u3000只见她在床头正对的衣柜里摸索了一下，找出一个红色的糖果形状的铁盒子，而且上面还有一条浅浅的缝，在搭口处还挂着一把精致的小锁，她告诉我这是她的存钱罐，是她的同学送给她的生日礼物。我顿时对她投去了羡慕的目光，见她向我炫耀的目的达到，她接着说“我把我所有的压岁钱都放在里面了，还挺能装的呢。”\u3000\u3000听她这么说我随口问了一句，那有多少钱呀。她一时之间也回答不出来，于是决定打开了数一数。\u3000\u3000“那我帮你”，我举起自己的手自告奋勇道，“那好吧”。于是小姐姐打开了存钱罐，我们就在房间里一张一张的数起来。\u3000\u3000当最后一枚硬币也被整齐的堆在那叠钱的上方，我们得出了结论，一共是623.5。\u3000\u3000天呐这对于小孩子来说可真是个天文数字，知道了准确的数字，小姐姐就把钱整齐的放了回去，上好锁又重新放回了柜子里去。然后我们又继续玩了起来。\u3000\u3000自那之后，时间一转过去了一周，这天我在自己房间摆弄着我的娃娃，妈妈又在客厅喊我过去，问我有没有偷小姐姐的钱。\u3000\u3000我一听懵了，什么小姐姐的钱，我没拿呀？我赶紧回答说没有。\u3000\u3000妈妈看了看我继续说到，“今天有伯伯的朋友来他们家里做客，随手拿了张零钱给小姐姐，她想把钱放到自己的存钱罐里时，才发现自己的而存钱罐被打开了，而且里面少了好几百块”，“她说前几天有和你一起数过钱来着，怀疑是不是你偷了钱。”\u3000\u3000听到这，我赶忙说“我是数过了钱，可我没有偷呀，再说那时候不是也重新锁起来了，我根本没有拿呀，而且过了好几天，怎么就说是我偷了钱呢？”\u3000\u3000“你说为什么就怀疑你呢？”妈妈旋即反问了我“还不是你手脚不干净，这不出了事就想到是你嘛。”\u3000\u3000啊，原来觉着我就是个小偷，可我真没有拿小姐姐的钱呀，好几百块呀我怎么敢。小美十分委屈的想着。\u3000\u3000“我没有，我没有拿小姐姐的钱。”丢下这句话我就跑走了，这次妈妈心里也有所怀疑，看我的表现确实也不想拿了钱的样子，但那会是谁呢？\u3000\u3000这件事后来也就没有了后续，看在是亲戚的份上，姆姆那边没有继续追究，但我猜想他们就是认定了我拿走了钱。因为我就是没有承认，于是姆姆只好责怪小姐姐自己没有看好自己的东西，但是被冤枉的滋味确实不好受。\u3000\u3000虽然我们还是有在一起玩，但时不时的回想起这件事，我们心里也都挺膈应的。没想到最后偷钱的人还是被找到了。\u3000\u3000还记的那天和哥哥一起打小霸王的男生嘛，后来听说那个男生在别人家偷钱然后被抓了个正着，当二哥哥把这件消息告诉家里的时候，他们才联想到会不会是那个男生偷走了小姐姐的钱，因为之前那天数钱的时候，二哥哥的同学也在那个房间里一起打游戏，但那天之后他再也没来家里玩过了，然后再重新梳理了下那天的经过，确实就是那个男生偷走了钱。\u3000\u3000后来我也知道了真正的小偷是别人，但是我被当作所谓的小偷承担这个骂名却很久很久，现在我又想起了当初妈妈问我的那句话，她说为什么就怀疑你，不怀疑别人呢？\u3000\u3000是呀，就因为我偷拿过别人的口红，因为我有过小偷的行为，所以我就会被首当其冲的怀疑。\u3000\u3000我难道就该被定义成一个坏孩子，不，当然不，于是从那时起我下定决心要做一个好孩子，要把那些坏的印象满满逆转过来。\r\n , )